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1. 校园欺凌究竟该如何治理？

校园欺凌究竟该如何治理？

泻药！

这个话题我有发言权。因为我上初中时遭遇过校园欺凌。

初中在乡中上学，校风学风极差，同班一大个李xx，拳大胳膊粗，给我起外号，撕书，污言秽语辱骂，不敢告老师，不敢告家长，告也没用，不管。害怕，难过！

读英语读错，起英语外号，心里极度愤怒、痛苦、无奈、徬徨、but没想过***。

转学到另一中学，无意得罪一大个校霸的同伙，威胁说晚上要打我，身上有裁纸刀，与同学面前”亮剑”，后没人打我，后来想，应该是同学把带刀的事儿传了话。

后，初三毕业后又补习，数我身大，多年媳妇熬成婆，欺负外村小同学，成年后，一直内疚。

我的经历，感觉，

1、要想不被欺凌，一定努力把孩子送到一个校风好，风气正，管得严的学校。

2、教育孩子敢于同欺人者斗争，正所谓:软里怕硬的，硬的怕不要命的。打不过，挨打也要反抗，露出自己的牙齿，小狼会吓退很多大山羊，甚至大牛，大马的。

3，教育孩子有事跟家长说，家长到校找到老师，和当事人，把事挑明，我见过一个家长曾明确对一校霸说，如再见你欺负我孩儿，我就杀了你。秒怂！

校园欺凌究竟该如何治理？

校园欺凌是比较恶性的校园学生***。近年来，各地曾发生过多起校园欺凌***，给相关学生造成严重的身体和心理伤害。

鸿福以为，要治理校园欺凌，必须需要家庭、学校、社会（法律）三个方合力才能得到有效的治理。

校园欺凌，指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的***。

由此可见，校园欺凌不同于一般的学生嘻闹，它的后果及影响是更为恶劣。

校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力，少数人暴力，和多人 实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌，对学生的身心造成伤害。

所以，现在社会各界强烈要求必须严格治理校园欺凌。

1、在校园欺凌***发生之前：

家长要善于观察，发现孩子有不正常的言行，须第一时间制止，并给予积极的管教。

2、在校园欺凌***发生之后：

我是从事心理学及心理健康教育工作的心理老师左叔，我来回答你的提问。

校园欺凌现象常有，有人群的地方就有欺负现象发生，关键是如何预防和应对。

首先给各位解释一下，什么是校园欺凌，校园欺凌本质上是中小学生成长过程中的一种处理人际关系的观念和方式；同时，校园欺凌与中小学生身心发展中的青春期、攻击性等心理行为特征有关。如何避免遇到校园欺凌？每个学生，每个学生的家长，每个老师都需要思考，说不定你，你的孩子就是下一个被欺凌者。

我从心理健康教育的角度为你解答如何预防和应对校园欺凌，面对校园欺凌学生、家长、学校都要参与其中，共同面对，一个都不能少，形成合理减少校园欺凌现象的发生。

第二，从学校来看，要做好预防工作与应对工作；一是关爱每一位学生，避免标签化；二是提升学生参与度，不轻易扩大处理；三是积极鼓励支持家长参与，促成问题解决；四是思想政治教育与心理健康教育协同发挥作用；五是积极借助心理学力量，推动多部门协作；六是思想政治教育与法制教育并重；七是适时有效处理，起到教育、震慑作用。

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